Patrik Lindenfors blogg

Kommentar från Mikael S
Tid: 17 February 2017, 18:34

Värt experimentstudier i skolor.

Kommentar från Pär Engström
Tid: 19 March 2017, 12:30

Ett problem vad gäller fakta är hur vi ska förhålla oss till obekväma fakta inom samhällsvetenskaperna. Statsvetaren Bo Rothstein har t.ex pekat på att de värden som vi sätter högt inom t.ex. Sverige, demokrati etc., inte alltid korrelerar på önskvärt sätt med andra variabler.
Ett välkänt exempel är hur Chile under Pinochets ledning ökade sin ekonomiska tillväxt,. skapade fler arbeten än under den tidigare folkvalda regeringen.

Ett annat problem vad gäller fakta är hur vi ska förhålla oss till teorier, tex. ekonomiska teorier, som utifrån en systematisk insamlad empiri drar slutsatser hur människor bör handla för att nå ett (ekonomiskt) mål. Denna teori implementeras av en stats regering. I denna stats skolor får eleverna lära sig denna teori. Människor lever efter denna teori och mår bra. Teorin fungerar och är ändamålsenlig.
Hur är faktaresistens gentemot denna teori i denna stat möjlig?